Es importante la identidad de la comunidad con la escuela, es por esto que todos los espacios colectivos como biblioteca, comedor y cancha tienen un contacto urbano y así mismo con la comunidad, invitándolos a ser parte de las experiencias que puede brindar la escuela y a su vez potenciar su conectividad en varios frentes de borde.

La biblioteca y el comedor hacen frente a esos grandes accesos a la escuela por su jerarquía programática, espacial y su vocación comunitaria, dando como consecuencia una secuencia de aulas pedagógicas en diferentes niveles que permite relacionarse con el paisaje desde diferentes perspectivas y relacionarse entre
ellas.


El sistema modular compacto se ensambla por el modulo de servicios y conectividad, que tienen escaleras para los niveles y baterías de baños equidistante para todas las aulas.

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